Pályázati figyelő: Nanotechnólógia az otthonomban - középiskolai pályázat értékelése

Készítő:: FVÁ Publikálva: 2010. december 19. 21:52

A NanoTudomány Nemzetközi Közössége (The International NanoScience Community) harmadik alkalommal hirdetett pályázatot középiskolásoknak, idén a „Nanotechnológia az otthonomban” címmel. A pályázat célja megmutatni, mint gondolnak a diákok a „nanokorszak” új anyagairól, módszereiről és az ezek segítségével létrehozott termékekről. A magyar nyelvű pályamunkák mellett idén angol művekkel is lehetett jelentkezni. Összesen 49 esszé, rajz és kisfilm került a virtuális közösség tagjaiból álló, szakmai zsűri elé.

„Kezünkben van a jövő kulcsa, számos ma még gyógyíthatatlan betegség kezelésének lehetősége, a célzott és hatékonyabb gyógyszerfelhasználás, a diagnosztikai eljárások tökéletesítése, de még hosszú az út mire a lehetőségek már a mindennapi életben is alkalmazhatóak és legfőképpen teljesen veszélytelenek lesznek. A mai kutatók az úttörői ennek az új technológiának, melyet majd mi a jövendő kutatók fejlesztünk tovább, hogy az emberiség szolgálatába állíthassuk.”  Kapás Nikolett

A 2010-es pályázat eredményei a következők:

Magyar nyelvű pályázat:


A három kategóriát (esszé, rajz, film) összevonva a zsűri egy első és két második díjat osztott ki. Mindemellett valamennyi pályázó könyvjutalomban részesül.

I. díj: Kapás Nikolett
(SzSzKSz Kossuth Zsuzsanna Egészségügyi és Könnyűipari Tagintézménye, Szeged)
Nano (bio)- technológia alkalmazása és lehetőségei /esszé/

II. díj: Vida András
(Református Kollégium, Sepsiszentgyörgy - Románia)
Nanotechnológia az otthonomban /kisfilm/

II. díj: Hábel Ervin
(Bánki Donát Műszaki Középiskola, Nyíregyháza)
Nanotechnológia az otthonunkban 2010 /esszé/

„Napjainkban is léteznek már olyan nanotechnológiás anyagok, melyek elérhetők a „civilek” számára. Tulajdonképpen ezekkel a termékekkel megindult a nano berobbanása a háztartásokba. Igaz, ezek a szerek főként különleges bevonatok, tisztítószerek. Például egy üveglapra csak fel kell kenni a folyadékot és száradás után kész is a szuperhidrofób felület.” Hábel Ervin

Könyvjutalomban részesül:

Balázs Hanga-Boglárka
(Református Kollégium, Sepsiszentgyörgy - Románia)

Kalán Viktória


(Kalán Viktória pályaműve)

Az eredmények, pályaművek és korábbi pályázatok a www.nanotudomany.org weboldalon érhetők el.

„Véleményem szerint a nanotechnológiának köszönhetően az otthonunkban olyan tárgyakat és eszközöket használhatunk, amelyek környezetünkkel kíméletesebbek. Nagyon sok olyan lehetőséget rejt magában, amit mi, a jövő generáció, kihasználhatunk és fejleszthetünk.”
Balázs Hanga-Boglárka

Angol nyelvű pályázat:

Az angol pályázatra Oroszországból, Kazahsztánból, Indiából és Írországból érkeztek pályaművek, melyek közül a szakmai zsűri a következőket díjazta:

- Esszé:
Vydrina Svetlana és Olesya Altunina
(Lyceum №1 - Pushkin St., Tula, Oroszország)
Anastasia Tulupova
(Academic lyceum, Tomsk, Oroszország)

- Rajz:
M. Maha Vaishnavi
(TVS higher Secondary School, Madurai, Tamil Nadu, India)


Larichev Artem, Indionkov Aleksandr, Rogov Aleksandr
(School №23, Tula, Oroszország)

- Film:
Saifullin Sait és Rychkov Jaroslav
(School № 9, Karaganda, Kazahsztán)

Eredmények részletesen a www.nanopaprika.eu/group/nanocompetition weboldalon.
Köszönet a diákok lelkesedésért és a felkészítő tanároknak!


NanoTudomány Nemzetközi Közössége
The International NanoScience Community
Web: http://www.nanopaprika.eu
E-mail: editor@nanopaprika.eu

Hozzászólások

Szerző: Jacoby | 2012. május 15. 00:13

Szerző: Regina | 2012. május 13. 22:00

Szerző: Ella | 2012. május 12. 23:53

Szerző: Gerri | 2012. május 11. 19:37

Szerző: Grub | 2012. május 02. 17:56

Bảo Anh(hihi, chủ yếu viết cho mecnh đọc ve0 để ghi nhớ nean chỉ lọc lấy fd, ce2u cfa khf4ng đe0ng hoe0ng lắm)3. Điều lf4i cuốn mecnh nhất ở cuốn ne0y: việc Ms Hạnh le0 một người ưa thedch quan se1t ve0 suy nghĩ > vẻ đẹp của cuốn se1ch chỉ nằm ở những điều rất li ti. Trước khi đọc mecnh khf4ng cf3 sự tf2 mf2 muốn biết gia đecnh người ta như thế ne0o, ce0ng khf4ng quan te2m đến tecnh hecnh chiến tranh chednh trị văn học nghệ thuật thời đf3, chỉ đơn giản le0 muốn đọc một cuốn me0 cuốn đf3 cf3 title le0 Cf4 be9 nhecn mưa. Đọc xong thec mới cf3 những follow ups sau:- Tecm đọc hồi ked Đặng Thai Mai- Ce1c te1c phẩm của Proust nhe0 văn theo be0 le0 viết về thời thơ ấu hay nhất ve0 Kafka- Đỗ Đức Hiểu? (Phải check lại tean chednh xe1c) Người đe3 từng thấy rất hạnh phfac, một thứ hạnh phfac edt ai cf3 khi được le0m ve0 được viết những gec mecnh thedch nhưng đến cuối đời trong cf4 đơn ve0 bệnh tật, đe3 nf3i với Ms Hạnh rằng, rồi cuối cf9ng những điều đf3 (những cuốn se1ch te2m huyết của ổng) cũng khf4ng cf3 gec quan trọng cả. Đọc đến đf3 tự nhiean nhớ Murakami, Tất cả chỉ cf2n lại le0 sa mạc. (Mecnh nhớ đfang khf4ng? fd ne0y được Ms Hạnh df9ng trong hồi ức ne8. Đọc lean rất dễ thương)- Những be0i nghiean cứu của Ms Hạnh: Se1ch về Hugo- Những gie1o trecnh về gie1o dục con trẻ của Nga? ve0 Phe1p? me0 Ms Hạnh cf3 đề cập trong se1ch: tập thf3i quen tốt cho con

Szólj(on) hozzá!


[A beírt név jelenik meg szerzőként]


Közösségi oldalaink

Eötvös Loránd Tudományegyetem
Pedagógiai és Pszichológiai Kar

 

Ossza meg ismerőseivel:

Share

 
 

Oldaltérkép • Fejlesztő-üzemeltető: Megaweb Multimédia Ltd.

Az oldal megtekintéséhez 1024x768-as felbontás és Mozilla Firefox böngésző ajánlott!